Para esta Semana...
Ampliamos el espacio de trabajo en clase para la finalización de los mapas mentales y su respectiva revisión en clase.
Recuerda que al terminar la clase adicional de trabajo, para la siguiente semana se deberán entregar los mapas mentales terminados, para lo que el grupo debe definir un formato único de entrega.
Al terminar esta etapa de trabajo iniciaremos la preparación de exposiciones, para lo cual debes estar atento a las indicaciones en la clase y los documentos o recursos que se presenten en la misma.
Actividad adicional
Revisa en la Web de la historia del siglo XX los contenidos referentes a
y participa en los test que se encuentran en la parte lateral del blog,
coloca en un comentario como te fue, que preguntas resultaron mas difíciles, cuales realmente fáciles, que conclusiones obtienes del tema y del ejercicio.
Continuación...Etapa Preliminar:
Mapas mentales y características I y II Guerra Mundial
Mapas mentales y características I y II Guerra Mundial
En esta semana continuaremos con el trabajo en equipo, durante las sesiones de la semana terminaremos los mapas mentales colaborativos, algunos grupos ya presentan interesantes avances, mientras que otros deben ajustar el paso en el trabajo pues de los contrario no cumplirán con el objetivo de estas dos semanas.
Recuerda que...
- El compromiso de los integrantes de cada grupo es fundamental para cumplir con la actividad.
- El uso de información suficiente y confiable es indispensable, ya evidenciamos la semana anterior que los grupos que no contaban con suficiente información, no avanzaban los suficiente en la elaboración de las mapas mentales.
- Durante las clases se estarán corrigiendo los mapas mentales, al terminar el mapa y presentarlo en borrador, el grupo recibe un sello, que se acumulan para obtener la valoración de trabajo en clase, una vez terminada la clase 4 los grupos entregaran los mapas terminados, completos al iniciar la clase 5, en este punto se sugiere que cada equipo llegue a acuerdos sobre la forma de presentación (hojas, tamaño, etc)
...Actividad Adicional...
Observa con atención el siguiente video,
presta atención a la técnica que involucra este video en especial;
busca otras fuentes y lee un poco sobre la Revolución Rusa de 1917, puedes hacer uso de las fuentes publicadas en el blog y de otros vídeos en YouTube,
elabora una figura representativa (toma como ejemplo las que se usan en el video) de la Revolución Rusa de 1917 de aproximadamente 30x20cm a todo color,
acércate al salón de sociales en cualquier momento y coloca tu figura en uno de los muros del salón destinados para ello.
(Las figuras deben ser elaboradas por ti, no impresas o fotocopiadas)
Etapa preliminar:
Mapas mentales y características de la Primera y Segunda Guerra Mundial.
En esta semana desarrollaremos las primeras sesiones correspondientes a la Etapa preliminar, en donde el trabajo colaborativo sera fundamental para cumplir con el objetivo de describir el conflicto.
En grupos (organizados, con reglamento y liderazgos establecidos) iniciaremos la tarea de construir mapas mentales sobre las Guerras Mundiales.
Pre-requisito: Los grupos colaborativos deben llevar a la clase información (algunas fuentes disponibles en el blog) suficiente para el desarrollo de las actividades.
Los Mapas mentales constituyen herramientas para organizar información utilizando elementos como palabras clave, imágenes, símbolos y colores.
Recuerda también...
- Entregar tarea sobre el video "Do the evolution"
- Participar en las actividades adicionales que se vencen en el momento de publicarse una nueva.
...Actividad Adicional...
Elabora (y entrega) un mapa de la división política de Europa antes de 1914 y comenta en este espacio sobre las diferencias que encuentras con un mapa actual.
En el siguiente cuadro encontraras una serie de fuentes que pueden resultar de gran importancia para este periodo y el desarrollo de las actividades, si encuentras otras de utilidad y quieres compartirlas no olvides enviarlas al correo para actualizar esta tabla.
1. Documentos:
"La Gran Guerra" Marc Ferro
“Historia del siglo XX” Eric Hobsbawm
“El diario de Ana Frank”
“Reportaje al Pie del Patíbulo” Julius Fucik
2. Buscador básico, para el mejor uso de este recurso es importante
contar con una buena selección de palabras clave que orienten la búsqueda en la
red y usar la opción de imágenes.
3. Sitio de la Biblioteca Digital Mundial, que cuenta con diferentes
fuentes documentales del mundo entero.
4. Página con información sobre uso intensivo de la propaganda en
tiempos de la Primera y Segunda Guerra Mundial.
5. Documentales sobre la Primer Guerra Mundial editados en color, (6
Partes de 47min aprox)
6. Fotos a color de la IGM
7. Articulo sobre la historia de
la propaganda y sus características en periodo de guerra.
8. Museo Nacional de historia americana
9. Pagina sobre IGM, importante sección multimedia en especial:
Propaganda Posters
10. Posters de la I y II GM
11. Información sobre Europa en
Crisis (tema III)
• La I Guerra Mundial
y sus consecuencias
• La II Guerra Mundial
y la organización de la paz
Puedes encontrar: Bibliografía, Documentos históricos, Fuentes
literarias, Filmografía, Fuentes gráficas, Mapas y cuadros, Audio y vídeo
12. “O nacen o se hacen”, Artículo sobre el Fascismo hoy de Manuel
Vázquez Montalbán
13. Web dedicada a la IIGM, cuenta con un interesante menú: Conflicto,
Holocausto, Armamento, Biografías, Fotografías, Multimedia, Nuremberg, Waffen
SS, Banco de datos, Prensa y Literatura, Ultra Secreto, http://sgm.casposidad.com/
14. Blog con completo listado y referencias de películas bélicas.
15. Blogs de profesores con documentos, herramientas y actividades
16. Completa web con información, enlaces a cuestionarios y actividades.
No solo GM también mujeres, relaciones internacionales.
17. Blogs sobre la IIGM
18. Pagina de cine en la escuela.
19. Pruebas en línea… para que pongas a prueba tus conocimientos…
Busca: 1 de bachillerato: Historia contemporánea, 4 ESO: Historia
20. Más de 300 reseñas de películas
21. Armas de I y IIGM
22. Articulo de 100 El tiempo, sobre Colombia y la IIGM http://www3.eltiempo.com/100/dk100/cronologia_centenario/ARTICULO-WEB-PLANT_NOTA_INTERIOR_100-7765960.html
23. Aviones en la I y II GM
24. Especial Elmundo.es sobre la IIGM http://www.elmundo.es/especiales/2009/09/internacional/segunda_guerra_mundial/index.html/
25. NatGeo. Documentales
Apocalipsis: La Segunda Guerra Mundial
EL DÍA DESPUÉS DE HIROSHIMA
26. History Channel. Documentales
Archivos perdidos de la IIGM
27. Otros con información de I y IIGM
Primer y Segunda
Guerra Mundial: "La Época de la Guerra Total”
Yehudi Menuhin (músico, Gran Bretaña): «Si tuviera que resumir el siglo XX, diría que despertó las mayores esperanzas que haya concebido nunca la humanidad y destruyó todas las ilusiones e ideales».
William Golding (premio Nobel, escritor, Gran Bretaña): «No puedo dejar de pensar que ha
sido el siglo más violento en la historia humana».
(Tomado de Historia del siglo XX. Hobsbawm, 1994)
Como introducción a este periodo te invito a explorar el siguiente Glog.
Desarrollaros tres estrategias didácticas para abordar este importante eje temático de la Historia contemporánea... para comprender mejor estas estrategias explora la presentación con la planeación de las actividades.