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Para esta semana...
En las sesiones de clase de esta semana desarrollaremos los puntos de taller sobre la Guerra Fría que se explicaron en clase la semana anterior, recuerda llevar todo los elementos necesarios para el trabajo en clase, el mas importante de ellos la información necesaria (mínimo 3 fuentes por estudiante que se revisaran en clase)
Puntos de taller socializado la semana anterior:
1. Elabora una línea del tiempo donde especifiques los principales acontecimientos
del periodo de 1945 a 1991, y las etapas que podemos identificar en el
mismo. Utiliza colores, símbolos e imágenes. (No olvides la relación entre
espacio en la línea y tiempo)
2. Identifica relaciones causa-consecuencia (mínimo 10) entre: II Guerra mundial – Guerra fría – Mundo
Actual. (Organiza la información en forma de cuadro).
3. En un diagrama (mapa mental) muestra las características del mundo
Bipolar y multipolar, es decir de los grandes polos de poder generados en el
mundo de 1950 a 1990 aproximadamente.
4. Toma uno de los acontecimientos que a tu juicio es relevante y
descríbelo a manera de noticia (recuerda que en la noticia respondes a
preguntas básicas como: Que?, Cuando?, Donde? Porque? Quienes? (Puedes trabajar
acontecimientos como La crisis de los misiles en Cuba, El muro de Berlín y la
división de Alemania, La guerra de Corea (División de las Coreas), La guerra de
Vietnam, Revolución Comunista China, Golpes de estado y dictaduras en América
latina y el Caribe, La Guerra Iran-Irak,
La perestroika, entre otros)
5. Elabora el Top10 de los
personajes de la Guerra Fría. Clasifica
los 10 personajes más importantes agregando información básica como Nombre,
Participación, País de origen, Datos
importantes o curiosos, Imagen etc… (Puedes organizar al Top10 en un cuadro)
6. En un mapa ubica y
explica con convenciones los principales conflictos que se presentaron durante
la Guerra Fría y los conflictos que se heredaron de la misma (es decir los que
se originaron en la Guerra Fría).
7. Establece relaciones
entre el presente y el pasado. Busca una noticia de actualidad e identifica la relación que esta puede tener (raíces u
origen) con la Guerra Fría. (Ejemplo: caso del bloqueo económico a Cuba, Crisis
de la Unión Europea, Conflicto en Oriente, entre otros) no olvides reportar la
fuente de la noticia y escribir tus conclusiones en párrafos claros y cortos.
Recuerda que para esta semana aun están habilitadas las siguientes actividades adicionales:
a. Fichero virtual de carteles de guerra.
b. Opinión de la película final de II periodo (El Hundimiento o El Gran Dictador)
c. Comentario en el blog sobre articulo el Tiempo "El conflicto se desactiva desde las aulas de clase" disponible en la semana 2 del cuarto periodo.
Para esta semana....
Continuamos con la lectura colectiva de la Guerra Fría, si quieres adelantar o repasar la lectura recuerda que la fuente que estamos trabajando es www.historiasiglo20.org, puedes repasar el tema AQUÍ
Recuerda que esta semana tendremos Control de lectura de los avances de la semana anterior....
...Adicional...
Septiembre es el mes de la Paz y la Paz se mueve por estos días en Colombia, el periódico El Tiempo publica un artículo sobre el papel de la escuela en la solución del conflicto, leelo y comenta cual es tu parte de esta ardua tarea. Revisa el artículo AQUÍ
Para esta semana...
- Se celebrara en el colegio la Semana Por la Paz, tendremos actividades el lunes, miércoles y viernes.
- Arrancamos el primer periodo en donde trabajaremos algunos aspectos de la segunda mitad del siglo XX y luego nos enfocaremos en Colombia... esta semana nos acercaremos a los temas y actividades del periodo.
Recuerda que...
El 25 de Octubre todos los estudiantes de grado 3ro, 5to, y 9no, presentaran Pruebas Saber, en clase estudiaremos mas afondo sobre estas pruebas y sus características.
Debes tener presente tu promedio de la clase, recuerda que el cuarto periodo constituye el 25% de la nota final del año.
Para esta semana...
[...]
Esperamos que una vez resueltos los problemas administrativos y sanitarios en la institución podamos aplicar las pruebas bimestrales.
También terminaremos -en la medida de lo posible- la proyección de las películas, y avanzaremos en responder algunas preguntas en clase sobre las mismas.
Recuerda que esta es la semana final del periodo, que el 70% de la nota definitiva esta completo, y que depende el 30 restante de la prueba bimestral (20%), para esta prueba procura leer bien la prueba, responder con calma y atendiendo claramente al objetivo de cada pregunta. Por último tenemos la autoevaluación (10%) donde es necesario que evalúes cada una de tus acciones en el periodo y plantees desde ya tu plan de mejoramiento con miras al cuarto periodo. No olvides realizar la autoevaluación en la parte posterior de la hoja de respuestas.
Una vez aplicadas las pruebas bimestrales, y elaborada la autoevaluación, serán publicadas en este espacio las notas definitivas del tercer periodo.
Nuevo!!!.... Notas Definitivas de III Periodo AQUÍ
Para esta semana...
901: Proyección película "El Gran dictador", entrega de reseña de la película.
902: Actividad voluntaria (presentación de películas relacionadas con la I y II Guerra mundial) Proyección de la película (por seleccionar)
903: Fin de la película "El hundimiento"
904: Actividad voluntaria (presentación de películas relacionadas con la I y II Guerra mundial) Proyección de la película (por seleccionar)
905: Fin de la película "El hundimiento"
Pruebas bimestrales y auto evaluación, revisión sellos.